quinta-feira, 11 de dezembro de 2014

Escola encerra o circuito de Oficinas Pedagógicas

Em 2014 diversas escolas participaram das oficinas pedagógicas do Programa Lendo e Relendo, a EEB Mauro Gonçalves foi a última escola atendida este ano.
As oficinas pedagógicas fazem parte das atividades de formação docente oferecidas pelo programa. Neste encontro, 23 educadores da escola estadual de São José do Cerrito tiveram a oportunidade de explorar esta ferramenta pedagógica que é o jornal.
Para os educadores, o trabalho com o jornal irá contribuir para diversificar as atividades, será fonte de informação e produção de conhecimentos. Esta foi a última formação do ano promovida pelo Lendo e Relendo.

Oficina trabalha com o gênero propaganda


Para demonstrar aos professores como o trabalho com o jornal acontece, foi realizado dinâmica com o gênero textual propaganda. Os educadores foram desafiados a criar um produto para ser utilizado na educação.





quarta-feira, 19 de novembro de 2014

Estudantes Repórteres visitam Curitiba

Como premiação do Concurso Maratona do Conhecimento 2014 escolas foram à Curitiba conhecer o GRPCom - Grupo Paranaense de Comunicação
Professores e estudantes selecionados como destaque na edição deste ano do concurso, foram contemplados com uma viagem para a capital paranaense. Durante dois dias, vivenciaram o dia a dia de uma redação de jornal impresso, conheceram os bastidores dos programas de televisão e participaram ao vivo de um programa de rádio. Além disso, visitaram pontos turísticos, culturais e históricos da cidade.


Bosque João Paulo II

Jornal Gazeta do Povo

Igreja Ucraniana

Museu Ferroviário

Museu Oscar Niemeyer

Complexo RPC TV e Rádio

Complexo RPC TV e Rádio
Jardim Botânico

terça-feira, 7 de outubro de 2014

Aos meus mestres com carinho...

A postagem do blog hoje, entra na contagem regressiva para homenagear pessoas mais que especiais no cenário educacional, os Professores! O texto abaixo foi escrito pelo professor Rafael Madruga relembrando cada educador que marcou sua trajetória. E você, leitor? Quais as lembranças de seus educadores?

Rafael Madruga com os estudantes da Irmandade Nossa
Senhora das Graças na Sala de Leitura em 2010
Ainda posso lembrar-me de quando vocês, naquelas manhãs geladas de inverno, renunciavam suas camas para me ensinar a ser alguém melhor na vida como vocês. O brilho dos meus olhos com uma vontade de aprender  era sua motivação. E de uma certeza que sempre tive: eu sabia que estariam lá na escola. Hoje, por um dom divino, também sou um professor que acorda nas manhãs. E se o sou, é porque quero continuar sua missão social de ensinar.

Por isso, quero agradecer pelo seus sorrisos, paciência e carinho dados a mim durante essa longa jornada de aprendizado. Afinal de contas, seu sorrisos também eram meu incentivo para estudar. Mas, o principal de tudo é que vocês acreditaram em mim.



E.E.B Asdrubal de Sousa Pinto:  Paulo Vedana, Georgina, Rosvita (in memoria), Stelamar, Rosa Urbano, Neida Araújo, Girlei, Celina, Laura Scos, Berenice, Nélvio, Hermínia, Márcia, Gisele, Félix, Cláudia, Nádia.

CIL: Cida Lemos, Cida Pinheiro, Cida Westiphal, Cida Todeschini, Luciana Henckemaier, Beatriz ( Inglês), Carmem Lima, Carmem, Jamile, Rachel, Marli, Rita, Odileta, Edinho, Wilson, Márcia (saguão), Ana Kátia, Adir Cé, João, Arthur (in memoria), Lúcia Helena (in memoria), Jackes, Leila, Jussara Michelin, Juçara Corrêa, Eneita, Ademir, Osmarina, Rosecéli, Marisa Pires, Marisa Tonon, Cátia Lorenzetti, Glaucimeri, Audelina, Susana, Cléria, Elenise, Janete, Beatriz Paggi, Lori, Lourdes Farber, Salete, Denise, Tânia Marin, Guaraciaba, Teresinha Ortiz, Raphael Branco, José Bepler, Maria Helena Tavares, Mara Grazziotin, Waldemar, Neusa Barros, Eva, Hígia, Marlene, Fabiane Gargione, Aldo Heron Webber, Marilde, Luís Acácio, Nádia Garcia, Volney, Maria Ivone Buratto, Renato ( Inglês e Espanhol), Cláudio (Espanhol), Édino, Gladis Penna, Schirlei Zanchetti, Nelson Bunn (in memoria), Fátima Zanoni, Jacimara, Sônia.

CCAA: Ana Cláudia, Sônia, Daniela.


SID YES BRAS: Miriam, Eliel, Rachel.


MICROLINS: Maurício Turatti


Escola de Artes: Patrícia Arruda, Ivone Balzan


UNIPLAC: Gilberto, Kátia, Maria Janete, Rosa, Schirlei, Ana Rita, Danusia, Darcy, Jari, Jair, Benedetti, Alessandra, Cida Gomes (in memoria), Maristela, Ana Maria, Maria Cândida, Samir.


SESC: Giovana, Viviane, Sílvia, Maria Isabel, Arlete, Neusa, Jocemara, Valúsia, Rosana, Rosemari, Flávia, Débora, Lídia, Mara, Tânia, Andréa, Juliane, Maria Lenise.


Ex- Dafy's Informática: Fábio Davi Fávero

SENAC: Patrícia Camargo Moreira


E às professoras da EBB Zulmira Alta da Silva que me apoiaram quando precisei: Marlene, Rosmeri, Karlise.


Rafael Lecy Madruga da Silva (ex-aluno e atualmente professor) 
I love you too much that I'll never forget you.

terça-feira, 23 de setembro de 2014

Ana Gabriela fará a palestra de abertura do evento nesta terça-feira

Lages, 23/09/2014, Correio Lageano, pro Silviane Mannrich

O Seminário do Programa Lendo e Relendo com o Correio Lageano “Dez anos democratizando a leitura e a informação” começa nesta terça-feira (23). O evento é realizado pelo Instituto José Paschoal Baggio (IJPB) e acontece no salão de Atos da Uniplac,  a partir das 19 horas.

A palestra de abertura será  com a mestre em Educação e coordenadora nacional do Programa Jornal e Educação da Associação Nacional de Jornais (ANJ) e gerente do Instituto GRPCOM, Ana Gabriela Borges Simões. Ela irá abordar o tema “O currículo escolar, a prática docente e o jornal na sala de aula”.

Ana explica que é possível os professores utilizarem o jornal na sala de aula para explicar os conteúdos como língua portuguesa, geografia, entre outros. “O jornal não precisa convergir, é mais fácil ensinar porcentagem, por exemplo, usando um anúncio de venda de uma lavadora publicado no jornal do que com os livros didáticos tradicionais”, ressalta a palestrante.

Ainda, segundo, ela, o jornal é compatível com todos os conteúdos da sala de aula. “As aulas podem ser mais dinâmicas e terem mais qualidade”, completa.

Ingresso
O seminário é destinado a professores, gestores, jornalistas e comunidade em geral. São esperadas 300 pessoas no evento, que também faz parte das comemorações dos 10 anos do Programa Lendo e Relendo com o Correio Lageano

Quem ainda não fez a inscrição poderá adquirir o ingresso na hora do evento. Os acadêmicos da Uniplac têm desconto e pagam R$ 15 para os dois dias. Os demais interessados poderão comprar o ingresso por R$ 34.

Programação do evento
Terça-feira (23)
  •  18 horas: Credenciamento
  •  19 horas: Abertura: Programa Lendo e Relendo com o Correio Lageano “Dez anos democratizando a leitura e a informação”
  •  19h30min: O currículo escolar, a prática docente e o jornal na sala de aula com Ana Gabriela Borges Simões

Quarta-feira (24)
  •  19 horas: Mídia e educação, novas tecnologias e educomunicação  com Talita Moretto 20 horas: A importância do jornal na formação leitora com Danusia Apparecida Silva



terça-feira, 1 de julho de 2014

Inscrições abertas! 9º CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE LAGES

Dias 25 e 26 de Julho de 2014 
 
Local: 
Centro Serra Convention Center 
Tema Geral: 
"DESAFIOS DA DOCÊNCIA"

Veja a Programação:

Dia 25 de Julho de 2014 (Sexta-Feira)
Matutino:
08:00 – Credenciamento 
09:00 – Abertura/Apresentação Artística 
9:30 as 11:00 - Palestra: Formação de Professores e Profissão Docente - Palestrante: Professor António Nóvoa 

Vespertino:
13:30 - Abertura 
14:00 as 15:30 – Palestra: Qualidade de Vida no Trabalho de Professores - Palestrante: Josep Maria Blanch Ribas 
16:00 as 17:30 – Paletra: A Liderança do Professor na Educação do Cidadão do Século XXI - Palestrante: Professor Sigmar Malvezzi 

Noturno:
19:00 - Abertura/Apresentação Artística 
19:30 as 21:30 – Palestra: Motivação na Docência. - Palestrante:Professor Gretz 

Dia 26 de Julho de 2014 (Sábado)
Matutino:
08:00 – Abertura 
08:30 as 09:45 - Palestra: O Desafio da Qualidade da Educação - Palestrante: Professor Celso Vasconcellos 
10:00 as 12:00 - Palestra: Educação para o Hoje, e o caminho para a Excelência. - Palestrante: Professor Nailor Marques Junior

terça-feira, 13 de maio de 2014

Para Ler

Acessem o site: http://www.quadrinhosacidos.com.br/

Divirtam-se com quadrinhos muito interessantes, compartilhamos hoje 
O lado ruim de gostar de ler:
 
 

sexta-feira, 11 de abril de 2014

Lendo e Relendo no Parque é adiado por causa de chuva

: 10/04/2014 | Serra Catarinense
Lendo e Relendo no Parque é adiado por causa de chuva
























Lages, 11/04/2014, Correio Lageano, por Núibia Garcia

Uma frente fria que se aproxima do Sul do país a partir desta sexta-feira (11) promete um final de semana com chuva e queda na temperatura. Diante disto, o Instituto José Paschoal Baggio decidiu transferir a realização do Lendo e Relendo no Parque, que aconteceria neste sábado (12). Sendo assim, o evento vai acontecer em 23 de agosto.

Segundo previsão da Climaterra, há grande probabilidade de que chova no final da manhã e início da tarde, o que inviabilizaria a realização do evento, que acontece ao ar livre. A chuva será de fraca a moderada, mas não está descartado o risco de temporal “Qualquer atividade ao ar livre no sábado vai correr risco porque a chuva vai atravessar Santa Catarina. Já não é mais chuva de verão, que pega alguns pontos, esta vai atingir o Estado inteiro”, explica o engenheiro agrônomo da Climaterra, Ronaldo Coutinho.
 
A frente fria se aproxima do país nesta sexta-feira pela Argentina, e Santa Catarina começa a sentir indiretamente os efeitos. “Grande parte do Estado passa com pouca ou mínima chuva, mas tem risco”, diz

Nova data
De acordo com a coordenadora do Programa Lendo e Relendo com o Correio Lageano, Edite Moraes, o evento será transferido apenas para o segundo semestre devido à disponibilidade do Sindicato Rural, proprietário do Parque de Exposições – onde o evento é realizado. “Infelizmente o tempo é algo que não controlamos”, diz.

quarta-feira, 9 de abril de 2014

Evento transferido - Nova data: 23 de agosto

Voluntários para o Lendo e Relendo no Parque ainda podem se inscrever
































Lages, 09/04/2014, Correio Lageano, por Núbia Garcia

É neste sábado (12) que acontece a nona edição do evento “Lendo e Relendo no Parque”, no Parque de Exposições Conta Dinheiro. A ação, que envolve mais de 30 escolas das redes pública e particular, e cerca de cinco mil estudantes, ainda está com inscrições para voluntariado abertas. Universitários que participarem ganham certificado de horas para a faculdade.

Na edição de 2013, o evento contou com o apoio de mais de 280 voluntários, que participaram de diversas atividades, dentre elas o preparo e distribuição dos alimentos e bebidas servidos às crianças e organização de filas para os brinquedos e atividades. “Os voluntários são de extrema importância, pois sem eles o evento não aconteceria com tanto sucesso como tem sido a cada edição”, comenta a assistente pedagógica do Instituto José Paschoal Baggio – promotor do evento, Bárbara Zanoni.

O voluntariado para o evento é aberto para qualquer pessoa da comunidade que queira participar. Além de pessoas da comunidade, o Instituto conta com o apoio de voluntários de instituições parceiras. É o caso da Universidade do Planalto Catarinense (Uniplac), Uniasselvi, Colégio Santa Rosa de Lima e 10º Batalhão de Engenharia e Construção, que neste ano encaminharão pessoal para colaborar com o evento.

A maioria dos voluntários é necessária para os trabalhos feitos no sábado. Contudo, quem tiver interesse, pode contribuir com o preparo de alguns alimentos e da estrutura no Parque de Exposições Conta Dinheiro, já na sexta-feira à tarde.

Certificado:  No caso dos estudantes universitários, será entregue um certificado de horas que pode ser utilizado no currículo acadêmico. Bárbara explica que neste ano, haverá a cobrança simbólica de R$ 5 para impressão dos certificados. “Com este valor conseguimos pagar alguns brinquedos e outras despesas do evento, beneficiando as crianças participantes”, explica.

Xadrez:  Neste ano, o voluntariado do evento contará com um apoio diferente. Enxadristas do Clube do Xadrez de Lages participarão do Lendo e Relendo no Parque, orientando as crianças e ensinando a jogar a modalidade, por meio de uma reprodução gigante do jogo.

Horários disponíveis para participação dos voluntários

  • Sexta-feira: a partir 15 horas
  • Sábado: 11 às 17 horas – Certificado de 6 horas
  •  9 às 17 horas – Certificação de 8 horas
Obs.: Portões abertos para escolas a partir das 13 horas.

O link para inscrições ficará aberto novamente mais próximo da nova data.

sexta-feira, 28 de março de 2014

Jornal: Informou? Circulou vai até sábado!

Lages, 27/03/204, Correio Lageano, por Núbia Garcia

Imagine chegar a um local qualquer e encontrar uma edição do Correio Lageano novinha em folha, que pode ser pega e lida gratuitamente. A única exigência para que você possa pegar o jornal sem pagar nada por isso, é passá-lo adiante após lê-lo. Assim funciona o projeto “Jornal: informou? Circulou!”, desenvolvido pelo Instituto José Paschoal Baggio durante a semana do Salão do Livro.

O projeto, assim como o Salão do Livro, tem como objetivo incentivar as pessoas à prática da leitura. Desde a última segunda-feira até o final do evento, o projeto funcionará da seguinte forma: jornais serão deixados em 50 pontos estratégicos de grande movimento no Centro, Coral e em instituições de ensino.

Cada exemplar estará identificado por um carimbo e a estimativa é de que pelo menos cinco pessoas leiam cada exemplar deixado nos espaços públicos.
Ao final do projeto, que  vai até o final de semana, a estimativa é de que centenas de pessoas tenham lido o jornal gratuitamente. “O Programa Lendo e Relendo tem contribuído de forma significativa para a formação de novos leitores. Realizar esta ação no Salão do Livro ressalta o nosso comprometimento e incentivo à leitura”, conta a assistente pedagógica do Instituto, Barbara Zanoni.

 Além destes jornais, outros 40 são distribuídos diariamente na praça Joca Neves, sede do evento.
 

Público: Quando a professora Ivonete Heidrich sentou em um banco da praça João Costa e encontrou um exemplar do jornal, não teve dúvidas e foi logo folheando a edição. “Achei esta ideia ótima. Tem gente que não tem condições financeiras de comprar um jornal e esta é uma oportunidade de se informarem”, avalia.




 




O vendedor Rodrigo Camargo de Oliveira conta que achou a ideia original e instigante, mesmo não sendo adepto à leitura de jornais. “É uma forma de incentivar todas as pessoas a lerem. Eu mesmo não tenho o hábito de comprar jornal, mas vi no banco e peguei para ler”, comenta.

quarta-feira, 26 de fevereiro de 2014

Programa retoma as atividades com as escolas


Para marcar o início das atividades do Lendo e Relendo com o Correio Lageano, o Programa reuniu os representantes das escolas para repassar seu calendário e atividades do ano. Em 2014 o Programa Jornal e Educação completa 10 anos, e suas principais ações serão focadas nesta comemoração.

A solidificação do trabalho em uma década, só se concretizou pela parceria e engajamento das 34 escolas e instituições que atualmente integram o Programa. Atividades como o Concurso Maratona do Conhecimento e Lendo e Relendo no Parque já estão sendo organizadas pela equipe, a primeira deve ter seu regulamento lançado em março, já a segunda tem dia, horário e local marcados, 12 de abril das 13h às 17h no Parque de Exposições Conta Dinheiro.

As escolas estão entusiasmadas com o retorno das atividades e apostam que o sucesso e o fortalecimento das atividades de leitura, interpretação e escrita tem se fortalecido com o uso do jornal em sala de aula.

A meta para este ano é poder comemorar este sucesso ampliando o número de escolas participantes e
também com ações mais próximas da comunidade escolar, que se solidificam com a contribuição de novos parceiros.

Lembretes:
 
• Cadastro anual - Renovação até o dia 05 de março.
• Atualizar contatos (E-mail, telefone)
• Lendo e Relendo no Parque - 12 de abril (13h às 17h)
Confirmação de participação da escola até dia 20/03 (Link do formulário será encaminhado por e-mail)
• Concurso Maratona do Conhecimento
   Lançamento em março

quarta-feira, 5 de fevereiro de 2014

QR-Code nos Anúncios Lendo e Relendo - 10 Anos


 Todas as quartas-feiras os anúncios do Programa Lendo e Relendo são veiculados no Correio Lageano. Na edição de hoje, você confere uma novidade, o QR Code, que para quem possui o aplicativo no telefone móvel, redirecionará para o endereço do blog!

Lendo e Relendo 10 Anos - inovando sempre!

O que é o QR Code?
O QR Code consiste de um gráfico 2D de uma caixa preto e branca que contém informações pré-estabelecidas como textos, páginas da internet, SMS ou números de telefone.
Este conteúdo pode ser lido por meio de aparelhos específicos para este tipo de código ou de aplicativos instalados em celulares. Neste caso, a câmera do aparelho é usada para fazer a leitura do código.

Vantagem
Uma das vantagens do QR Code é que ele dispensa a necessidade de se digitar endereços da web, tarefa não muito fácil em muitos celulares. Então, literalmente, é só iniciar o aplicativo de leitura, apontar o celular para um QR Code para que o conteúdo adicional seja exibido no navegador de internet.

quarta-feira, 29 de janeiro de 2014

Termos educacionais

O ano letivo está prestes a começar e principalmente nesta época o educador estará mais focado em estudos. Por isso, selecionamos alguns termos e significados, assim você não ficará na dúvida na hora de se organizar.

PLANEJAMENTO
“Planejar é antecipar ações para atingir certos objetivos, que vêm de necessidades
criadas por uma determinada realidade, e, sobretudo, agir de acordo com essas ideias antecipadas.” (Celso Vasconcellos)


PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO
“O projeto pedagógico exige profunda reflexão sobre as finalidades da escola, assim como a explicitação de seu papel social e a clara definição de caminhos, formas operacionais e ações a serem empreendidas por todos os envolvidos com o processo educativo.”
(Ilma Passos de Alencastro Veiga)


AVALIAÇÃO
“A avaliação é constituída de instrumentos de diagnóstico, que levam a uma intervenção visando à melhoria da aprendizagem. Se ela for obtida, o estudante será sempre aprovado, por ter adquirido os conhecimentos e habilidades necessários. A avaliação é inclusiva
porque o estudante vai ser ajudado a dar um passo à frente. Essa concepção político-pedagógica é para todos os alunos e por outro lado é um ato dialógico, que implica necessariamente uma negociação entre o professor e o estudante.”
(Cipriano Luckesi)


PCN
Os Parâmetros Curriculares Nacionais são referenciais de qualidade elaboradas
pelo Governo Federal para nortear as equipes escolares na execução de seus trabalhos.
Criados em 1996, as diretrizes são voltadas, sobretudo, para a estruturação e reestruturação dos currículos escolares de todo o Brasil - obrigatórias para a rede pública e opcionais para as instituições privadas. Ou seja, o objetivo principal dos PCN é padronizar o ensino no país, estabelecendo pilares fundamentais para guiar a educação formal e a própria relação escola-sociedade no cotidiano.


LRE
Neste ano, a Lei de Responsabilidade Educacional (LRE) deve começar a tramitar na Câmara dos Deputados. A matéria contém quatro princípios básicos: o estabelecimento de um padrão mínimo de qualidade para todas as escolas do país; o financiamento suplementar
da União; a responsabilização pelas metas do PNE e a proibição do retrocesso social. A ideia de não se ter retrocesso traz a condição de que nenhum governante poderá ter, ao final
de seu mandato, um Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) menor que o último de seu antecessor, sob pena de ficar inelegível pelos próximos quatro anos. O mecanismo seria utilizado até que sejam atingidas as metas de qualidade do PNE. Se o gestor não cumprir com o exigido por algum motivo de força maior, terá todos os
meios para se justificar. 


IDEB
A Prova Brasil e o Saeb foram novamente aplicados em 2013, o que significa que, em 2014, haverá a divulgação de um novo Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). Cerca de 7,6 milhões de alunos do Ensino Fundamental e do Ensino Médio de todos
os Estados e do Distrito Federal participam do processo.


ANA
Em 2014, pela primeira vez, serão divulgados os resultados da Avaliação Nacional de Alfabetização (ANA), criada pelo MEC no ano passado. A prova é composta por avaliações de leitura, escrita e matemática.